Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e 2-Nensei-hen (NL)

Volumen 9

Capítulo 5: El Examen Especial Se Acerca

Parte 1

HAN PASADO UNOS DÍAS desde que el asunto del consejo estudiantil de Kanzaki e Ichinose llegó a su fin.

Los estudiantes de segundo año estudiaban y estudiaban día tras día para el próximo examen especial.

Esta vez, los estudiantes con menores capacidades académicas tenían que cargar con una mayor responsabilidad, lo que sin duda produjo un gran cambio con respecto a los anteriores exámenes escritos.

En cuanto empezó la pausa para el almuerzo, para muchos era una rutina diaria ir a la cafetería de la escuela, pero más de la mitad de los alumnos salieron de clase y sacaron los almuerzos que trajeron o compraron en una tienda de comestibles.

Y en sus pupitres, había una extraña escena de tabletas, libros, cuadernos, etc. todos desperdigados

―Uf… Necesito dormir bien…

―Quiero jugar, quiero jugar, quiero jugar, quiero jugar…

―¿No es ruidoso el pasillo? Me desconcentra. ¿Puede alguien hacerlo más silencioso?

Diversos deseos llenaban el aula, y cada vez más gente tarareaba lo que quería. En particular, a muchos estudiantes parecía faltarles sueño, y Sonoda era una de ellas.

―Quiero dormir…

Se agarró la cabeza con las manos y la sacudió, intentando desesperadamente que desapareciera el sueño.

―Vamos a esforzarnos un poco más. Cuando hayamos hecho todo esto, nos tomaremos un descanso.

Mii-chan, que estaba enseñando a Sonoda, le dio una pequeña arenga. Por otro lado, algunos alumnos mostraban un progreso sorprendente.

―Satsuki, ¿ya terminaste?

―De repente ahora estoy motivada y en la cresta de la ola. Estoy de buen humor.

Una pareja, Ike y Shinohara, estudiaban juntos en unas sillas. Shinohara tenía una reacción que nunca antes había sentido.

―Has estado asistiendo a grupos de estudio durante los últimos días,

¿verdad?

―Ha sido duro, siento que estoy pagando por todo el tiempo que he estado holgazaneando…

Shinohara bostezó somnolienta pero se mostraba positiva.

―Siento que voy mejorando poco a poco.

―Oh, todavía no estoy ahí del todo…

―Bueno, trabajemos juntos.

―Eres tan confiable. ¡Esa es mi novia!

Cuando Ike gritó e intentó abrazarla, el libro de texto de Shinohara le cayó sobre la cabeza.

―Te veré luego cuando termines.

―Ugh…

―No podemos seguir repitiendo estupideces una y otra vez. Vamos, afronta el problema y lidia con él.

―Shinohara-san, pareces estar muy motivada.

Yousuke, que estaba observando la situación de cerca, llamó a Shinohara.

―El examen especial de esta vez es una oportunidad para aprovechar a los alumnos de la clase que no han sido más que cargas. Tenemos que contribuir a la clase al menos un poco. Además, no quiero que me expulsen.

La realidad era que, si no mejoras tus habilidades, perderás tu puesto en la clase. Ya se había demostrado en el caso anterior que, llegado el momento, se volvería en tu contra por no esforzarte lo suficiente.

―Parece que tú también te esfuerzas, Ike. Pero ten cuidado de no esforzarte demasiado. No significará nada si te derrumbas antes del examen de verdad.

―Ah.

Yousuke felicitó a Ike y le aconsejó que tuviera cuidado.

Así fue la conversación. Naturalmente, los estudiantes que no estaban motivados para estudiar en primer lugar no querían perder el tiempo en hacerlo. Sin embargo, era importante ser capaz de esforzarse en una situación así.

No importaba si era por su novio o novia. Encontrar una razón que les conviniera les facilitaría el esfuerzo. Sudou también se sintió motivado por Horikita.

Hasta ahora, para muchos estudiantes era complicado hacer ese esfuerzo, pero ahora que la clase en su conjunto se estaba uniendo, se convertía poco a poco en una realidad.

―Pero aún así… los pasillos son ruidosos.

Durante el tiempo en que los alumnos querían concentrarse en sus estudios, había mucha gente pasando por los pasillos, o se oían constantes charlas y pisadas.

En un momento en que intentaban concentrarse, este ruido era como un huésped no invitado.

―Voy a ver qué pasa. Sé que hay muchos alumnos preocupados.

Aunque no pudiera detener el alboroto, al menos podría averiguar la causa.

Averiguar qué estaba pasando debería tener algún efecto estabilizador en los inquietos estudiantes.

―Estoy de acuerdo. ¿Puedes hacer eso por mí?

Será mejor que vaya a ver a los estudiantes para que no molesten a los que están estudiando.

***

Cuando salí al pasillo, los estudiantes de la clase de Ichinose pasaron corriendo despavoridos. Algunos alumnos de la clase de Ryuuen iban en la misma dirección. No tardé en descubrir el origen del alboroto: una multitud se congregaba frente a un aula.

Ishizaki y Albert se abrían paso entre la multitud, gritando a Ichinose que saliera porque Ryuuen acababa de llegar. Pero Shibata, que ya había salido al pasillo, los detuvo.

―¿Por qué irrumpen así? Ahora mismo estamos en medio de algo.

―¿En medio de algo? No sé nada de eso. ¡Date prisa y trae a Ichinose!

Ryuuen estaba de pie detrás de ellos, con una sonrisa de suficiencia en su rostro, dando órdenes a Ishizaki. Sin embargo, no sería prudente asediar de forma tan obvia. Con tantas cámaras de vigilancia alrededor, será fácil para la escuela detectar su problemático comportamiento en el abarrotado pasillo durante la hora de comer.

¿Podría ser que los que detectaron las acciones de Ryuuen estuvieran escondiéndose con Ichinose en el aula?

La situación, que parecía congelada desde hacía un rato, cambió rápidamente. La puerta del aula se abrió e Ichinose apareció, acompañada de varias chicas que le aconsejaban que se detuviera. Además, también aparecieron estudiantes importantes como Kanzaki y Hamaguchi.

―Vaya, vaya, vaya. Por fin saliste. La líder tonta que renunció al consejo estudiantil.

Ryuuen dijo en su estilo habitual.

El anuncio de la nueva estructura del consejo estudiantil acababa de hacerse público ese día. La dimisión de Ichinose no fue una sorpresa propiamente dicha, ya que era bien conocida por todos.

El motivo de su dimisión era, según se decía, concentrarse en sus estudios, pero si eso era cierto o falso no era asunto de Ryuuen. Vino a estremecerla lo antes posible, pensando que podría utilizar esta situación como una debilidad.

Daba la impresión de que el momento de la reunión era intencional. Decidieron que sería más efectivo si conseguían llamar la atención de la gente. De hecho, hubo muchos alumnos de otras clases que oyeron el alboroto y se acercaron a ver qué pasaba.

Hashimoto, de la clase A, hizo contacto visual conmigo de forma obvia y rápidamente se mezcló entre la multitud de otros estudiantes.

―Esto se está poniendo muy ruidoso, ¿verdad? comentó Ishizaki sobre el alboroto que estaba causando.

―Pues claro. Se infiltró en el consejo estudiantil desde el principio para sacar buenas notas. Es natural que el público quiera oír hablar de la sensación de no poder mantener ni siquiera eso. ¿No te parece?

―Ajá ―respondió Ishizaki, extendiendo ligeramente los brazos en respuesta a la voz de Ryuuen.

―Les dije que iba a concentrarme en mis estudios.

Ichinose, que lucía un poco preocupada, volvió a explicar la razón por la que abandonó el consejo estudiantil.

Sin embargo, a Ryuuen no le importó la respuesta.

―En realidad te echaron, ¿no? O tal vez te dijeron que una persona incompetente no puede servir en el consejo estudiantil.

―Si así es como lo ves, entonces tal vez sea así.

Ichinose, dándose cuenta de que era inútil responder seriamente, igualó las palabras de Ryuuen.

―Kukuku. ¿O quizá ahora se cuestionan tus pecados pasados? No quedaría bien que la presidenta del consejo estudiantil fuera una ladrona. Puedo entender la sensación de querer huir.

La presión verbal de Ryuuen, que desde el principio no tenía intención de conformarse con la simpatía, continuó.

Aunque la mención de “ladrona” podría haber despertado algunos pensamientos en sus mentes, Ichinose también parecía haber desarrollado ya una resistencia a ese tipo de discusiones después de los sucesos con el consejo estudiantil. No dio muestras de inmutarse ante las palabras de Ryueen.

―No sé qué decir, pero no es bueno causar problemas a los demás.

―La verdad es que no. Mucha gente quiere saber, ¿no crees? La verdad sobre por qué dejaste el consejo estudiantil.

No queriendo quedarse de brazos cruzados como un compañero de clase, Kanzaki intervino entre los dos.

―Déjalo ya, Ryuuen. La razón de la retirada de Ichinose del consejo estudiantil es la anunciada por ellos mismos.

―No me importa la razón ostensible. ¡Ya debes tener muchas cosas en la cabeza desde que dejaste el consejo estudiantil! Si pierdes contra mí en el próximo examen especial, vas a caer por un precipicio.

Esta era la típica afirmación de Ryuuen, que estaba seguro de que no perdería contra Ichinose.

La clase de Ichinose, que estaba en declive, no tenía ninguna posibilidad de llegar a la cima.

Además, la brecha entre Ichinose y la clase A se duplicaría, lo que les desesperaría más que nunca.

Los compañeros de clase de Ichinose, que ahora no se sentían amenazados, empezarían a darse cuenta de este hecho.

―Es demasiada molestia preocuparse por cada uno de los exámenes, así que sugerimos que su clase renuncie.

―No hagamos más comentarios jocosos. No vamos a renunciar a la clase

1. Y estamos trabajando duro para asegurarnos de no perder este examen

―¿Trabajando duro? Es verdad que lo único que tienen a su favor es su estúpida seriedad. No me extraña que no pierdan la esperanza en este examen especial, que podrían ganar si hablan con sus libros de texto.

No había absolutamente ninguna posibilidad de que la clase de Ichinose renunciara al examen sólo por este altercado.

Si podemos agitarlos un poco más, debería ser suficiente.

De acuerdo con Kanzaki y los otros, ya habían comenzado muchos sabotajes contra sus estudios.

Ichinose permaneció en silencio desde la aparición de Kanzaki, quien interrumpió.

Era como si no tuviera nada que decir, pero su expresión no mostraba indicios de melancolía.

―Ryuuen-kun… ¿no has tenido suficiente?

Al ver que su actitud no cambiaba, Ichinose sonrió a Kanzaki, calmando su tenso estado de ánimo.

―Puedes decirme lo que quieras, pero no quiero que interfieras con los estudiantes que trabajan duro. Y piensa en los alumnos que van a salir a comer ahora.

Advirtió a Ryuuen y a los demás que estaban de pie bloqueando ampliamente el pasillo.

Considerar esta situación como un mero farol o no era una línea delicada, pero Ryuuen decidió que había sido lo suficientemente eficaz para aumentar el interés y la sospecha de los que la rodeaban por abandonar el consejo estudiantil, y las comisuras de sus labios se torcieron ligeramente.

―A mí también me está dando hambre.

Sólo fueron unos minutos, pero era increíble cómo la mera aparición de Ryuuen podía causar conmoción.

La notoriedad también era reputación, y su poder quedó innegablemente demostrado entre los alumnos de segundo año.

Cuando Ryuuen y los demás se marcharon, dos tercios de los estudiantes que se habían reunido se dispersaron de golpe.

Hashimoto ya no estaba allí, y volvió la calma habitual de la hora del almuerzo. La clase de Horikita ahora podría comer y estudiar en un ambiente más relajado.

―¡Oh. Ayanokouji-kun!

Ichinose, que se fijó en mí después de que la gente se hubiera dispersado, se acercó con una sonrisa en la cara.

―Lo siento. Fue mi culpa, ¿verdad?

―No fue culpa tuya. Es que Ryuuen montó una escena. ¿Estás bien?

―Estoy bien. Es bastante conveniente para nosotros.

―¿Esa descarada provocación?

―Ryuuen-kun seguirá saboteándonos hasta que empiece el examen especial. Eso es porque las ventajas superan a las desventajas para nosotros.

A ella no le importaba que interfiriera en sus estudios. De hecho, parecía que querían que su clase los interrumpiera.

―Ichinose, creo que es hora…

Sin perder de vista la situación, Kamizaki habló con un aire de desgana, diciendo que no tenía tiempo para una larga conversación. Seguramente estaban discutiendo mucho y estudiando para el examen especial, tal y como ocurría en la clase de Horikita.

―Hasta luego, Ayanokouji-kun.

Diciendo esto, Ichinose volvió al aula normalmente sin ningún signo de agitación.

―…¿Nos vemos luego?

Me preocuparon un poco sus palabras, pero supongo que lo primero que hay que hacer es volver al aula y explicarle la situación a Horikita.

***

Tras presenciar el alboroto, Hashimoto se dirigió rápidamente por el pasillo hacia la cafetería.

Contactó con un grupo de tres personas que ya estaban sentadas y almorzando.

―Hola, princesa. ¿Seguro que esta vez no tenemos que hacer nada? No creo que sea buena idea enfrentarnos así.

―Parece que estás muy preocupado por la Clase B, Hashimoto-kun. Dejando los palillos que tenía en la mano, Sakayanagi miró a Hashimoto.

―Aunque antes eran de clase D, ahora son la clase B. Y la diferencia entre nosotros no es tan grande como para reírnos de ella. Si perdemos esta vez, la diferencia será de menos de 200 puntos. Un examen especial importante podría dar la vuelta a todo.

A Sakayanagi no parecía molestarle en absoluto, pero Kamuro, sentada frente a ella, era un poco diferente.

En todo caso, la idea de Hashimoto era más fácil de entender y de estar de acuerdo con ella.

―¿Hay alguna conexión entre esa historia y lo que pasó antes cuando te fuiste a toda prisa?

―Estaba siguiendo su ejemplo, Ryuuen está haciendo nuevos movimientos uno tras otro para acorralar a la clase de Ichinose.

―¿Nuevos movimientos? No lo creo. Es la misma figura, sólo que de diferente color.

―Aún así. Siento un poco de envidia, para ser sincero.

Hashimoto  expresó  sus   verdaderos   sentimientos,  incluyendo  la   crítica   a Sakayanagi.

Sin    embargo,   Sakayanagi   no   pareció   molestarse   por   los    verdaderos pensamientos de Hashimoto y respondió con una sonrisa.

―En un examen especial como éste, lo que podemos hacer es extremadamente limitado. No hay mucho que puedas hacer externamente, todo lo que puedes hacer es sentarte en tu escritorio, mirar fijamente tu libro de texto y enfrentarte a ti mismo.

―Lo sé, pero eso no significa que no haya otras opciones a tu disposición.

―Nuestras clases están llenas de alumnos que no tienen miedo a estudiar, que trabajan por iniciativa propia y que colaboran en equipo. No hace falta que yo les diga lo que tienen que hacer, ¿no crees? Intentar atiborrarse más de lo que pueden es contraproducente.

Hashimoto se mordió ligeramente el labio y respondió con una actitud que decía lo contrario.

―Parece que te disgusta bastante que no hagamos nada. Entonces,

¿quieres ser como Ryuuen-kun, vigilando 24 horas al día, 7 días a la semana, presionando a tu oponente y saboteándolo? No creo que eso sea eficiente.

Hashimoto dejó escapar un imperceptible suspiro y replicó a Sakayanagi.

―Efectivamente, puede que no sea eficiente. Y considerando que es una copia de la estrategia de Ryuuen, la probabilidad de que la princesa la adopte es baja… ¿Pero no es muchas veces mejor que no hacer nada? Es una molestia que nos interrumpan en nuestros estudios, que requieren concentración.

Hashimoto afirmó la acción como si fuera una forma de imitar la estrategia de Ryuuen.

―Puede tener sentido en apariencia, pero al final, si a Ichinose y a los demás les molestan las interrupciones, ¿no se quedarían en sus dormitorios?

¿Qué sentido tiene cambiar de lugar para estudiar? ―preguntó Kamuro con curiosidad, arrancando un trozo de pan.

―Puedes ver la raíz de la razón por la que estudiamos y trabajamos fuera. Estudiar en público me facilita la concentración porque no puedo saltarme las clases, y puedo relajarme un poco más. ¿No es cierto?

―Ciertamente, estudiar no consiste siempre en recluirse. Especialmente para aquellos que no están acostumbrados a estudiar con regularidad, estudiar en un lugar donde la gente pueda ayudarte puede facilitar el aprendizaje.

―Así que Ichinose y los demás siguen estudiando aunque sepan que están en un lugar donde los molestarán.

Kamuro asintió con la cabeza mientras untaba mermelada y se llevaba un trozo de pan a la boca.

―Pero te olvidas de lo importante, Hashimoto-kun.

―¿Lo importante?

―Hace falta mucha mano de obra para sabotear. Además, sabotear delante del público no da buena impresión.

―…Eso es…

Como mínimo, parecía lejos del comportamiento de los campeones de Clase A.

―Además, perderás mucho tiempo de aprendizaje si utilizas esa estrategia. No podrás reducir la puntuación del oponente de forma catastrófica y perderás la oportunidad de sumar muchos puntos. La siguiente idea que se te ocurre es contratar a estudiantes de primer o tercer año y pedirles que interfieran, pero no hay garantía de que hagan un buen trabajo por el precio, y necesitarás más gente para supervisar su trabajo. En este caso, es ineficaz porque esta vez no habrá un cambio significativo en los puntos de clase.

Hashimoto, que seguía negándose, continuó pensando en lo que podía hacer, evitando pensar en rendirse.

―Entonces no hay problema si opero solo, ¿verdad?

―No te lo recomiendo. Este modo de él de hacer las cosas es una estrategia que se ajusta muy bien a la frase ‘poner el carro delante de los bueyes’.

Siguió saboteando con eficacia desconocida reduciendo el número de personas y el tiempo de estudio.

―Además, da igual una persona que diez. Si tu acoso a la otra clase llega a saberse, no sólo es culpa tuya, sino que degrada la dignidad de la clase A. ¿No te parece?

Aunque Hashimoto afirmara que actuaba solo, ¿cuánta gente le creería?

Cuanto más eficaz fuera, más probable sería que se juzgara que Sakayanagi daba órdenes en la sombra.

―Si lo dices así, es como decir que la estrategia de Ryuuen también es innecesaria, ¿verdad?

―Eso no es exactamente cierto. Aunque sea una estrategia inútil para nosotros, la clase de Ryuuen-kun adopta la estrategia de la obstrucción, que es muy significativa, a diferencia de la nuestra. Son los estudiantes menos motivados y los menos hábiles entre las cuatro clases de segundo año. Aunque empiecen a estudiar en serio en sus pupitres ahora, no se acercarán a las capacidades académicas de la clase de Ichinose-san. Por eso apuestan por hacer caer a sus oponentes en lugar de mejorar ellos mismos.

Mientras Hashimoto seguía insistiendo en que había que hacer algo, Sakayanagi ofreció una sólida explicación teórica.

―Así que podemos ganar como sea, ¿no?

―Si todo va bien, ganaremos este examen especial. Sin embargo, según las reglas, nuestro oponente tiene la sartén por el mango a la hora de determinar el resultado. Parece que la regla se estableció para que las clases inferiores también puedan luchar contra las superiores, pero a diferencia de nosotros, que estamos en el rango superior, las clases inferiores tienen derecho a la puntuación más alta. No podemos garantizar que podamos competir en este formato.

Aunque la clase de Sakayanagi lograra una puntuación perfecta, no podría igualar la puntuación perfecta de la clase de Horikita debido a las reglas.

―La derrota también está bien, aunque es poco probable. Si la puntuación de la clase de Horikita supera la nuestra y gana, será una oportunidad para recopilar información.

―…¿Recopilar información?

―Entre los estudiantes de bajo nivel, pueden surgir estudiantes con potencial. Si podemos determinar esto, podremos mejorar la precisión de nuestras prioridades: quién tiene que ser eliminado. En este sentido, la estrategia de Ryuuen-kun sigue siendo una tontería, ya que desdibuja el panorama.

Los resultados del examen especial iban a ser anunciados detalladamente a la clase contraria.

Si hubiese un estudiante que se desempeñara notablemente bien, era inevitable que lo notaran.

―Sigues sin parecer contento por ello.

Kitou, que había permanecido en silencio hasta entonces, lanzó un firme comentario contra Hashimoto.

―No, entiendo lo que dices, princesa. Sin embargo… desconfío de la Clase

1. No es malo pensar que podrían alcanzarnos si no tenemos cuidado, ¿verdad?

Hashimoto no dijo nada más, pero el primer candidato era sin duda Ayanokouji Kiyotaka.

Y no podían ignorar a posibles oponentes como Koenji, cuyo potencial es de primera categoría.

―Estaría bien si sólo perdiéramos este examen especial. Pero el examen de fin de curso sería contra Ryuuen. La fluctuación de puntos de clase será mayor que nunca, así que podemos confiar en que no lo perderemos, ¿verdad?

―El examen de fin de curso requiere cierta estrategia. No hay manera de que pueda perder a menos que haya una condición especial como esta que le da la delantera a cierta clase. Por supuesto, Ryuuen-kun responderá de la misma manera.

Ninguno de los dos dudaba de sus posibilidades de derrota a la hora de la verdad. Pero al final del año escolar, uno de los líderes seguramente caería derrotado, y eso tendría un gran impacto en la competencia por la Clase A.

―Lo siento, me pasé un poco de la raya. Iré a calmarme.

Hashimoto respondió, se disculpó con Sakayanagi, y se fue.

Luego se quitó la chaqueta, se puso los zapatos y salió por la puerta principal hacia el dormitorio.

Un estudiante se acercó a Hashimoto.

Ninguno de los dos llamó la atención del otro y empezaron a caminar juntos.

―Parece que has estado esforzándote mucho.

El hombre que respondió en tono divertido comprendió la situación porque había estado observando la cafetería a través del cristal.

―Soy realista, pero también romántico.

―¿Qué quieres decir con eso?

―Soy realista y romántico, ya ves.

―Tienen significados opuestos. ¿Qué quieres decir con eso?

―Un realista es un pragmático. Si lo piensas normalmente, no pensarías que Sakayanagi caería por debajo de Ryuuen. Ganaremos deshaciéndonos de los trucos de Ryuuen. Es predecible que mostrará la dignidad de la Clase A de una manera directa.

―Sí, eso es lo que piensa la mayoría de la gente.

―Sin embargo, en el mundo del manga, las novelas y los dramas, no sucedería así, ¿verdad?

―¿Quieres decir que Sakayanagi perderá?

―No es realista que la Clase A, que va a la cabeza, siga ganando. No sería una buena historia. Sería más emocionante si se pusieran al mismo nivel durante los exámenes de fin de curso. Entonces, en el tercer año, sería una batalla a tres bandas entre las clases de Ryuuen, Horikita y Sakayanagi. Y al final, una de las clases perderá y será desplazada del primer puesto, lo que conducirá al final…

Para los estudiantes de la clase A, semejante fantasía era extremadamente inaceptable.

―Ya veo, eres realmente un romántico.

―Tenemos que estar preparados para Horikita o Ryuuen.

―Esa es una idea muy de Hashimoto.

Afortunadamente, Hashimoto estaba en posición de tener alguna información sobre la Clase A.

―Sin embargo, debo tener cuidado no sólo por detrás, sino también por delante y a los lados. Tampoco puedo confiar en ti gratuitamente, ¿verdad? Kaneda.

Kaneda sonrió irónicamente y se puso el dedo en el borde de las gafas cuando lo llamaron por su nombre.

―Es perfectamente natural sospechar que eres la marioneta de Ryuuen. Lo has sido y seguirás siéndolo. No estoy seguro de si tengo razón o no en mis cálculos.

―Yo trabajo para mí, y tú trabajas para ti. Ésa es la mejor relación.

Kaneda mostró a Hashimoto las palabras que había tecleado en su celular, y cuando Hashimoto asintió con la cabeza, las borró todas. Kaneda dejó de avanzar y, naturalmente, se alejó de Hashimoto.

―Me pregunto si debería seguir a la clase de Sakayanagi, Ryuuen o Horikita.

Es hora de tomar una decisión.

De cara al final del año escolar y más allá, al tercer año.

Hashimoto seguía pensando en lo que podía hacer por sí mismo.