Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e

Volumen 10

Capítulo 2: La Votación de la Clase

Parte 1

Al día siguiente, martes 2 de marzo.

En la mañana, en el aula.

Chabashira-sensei entró por la puerta poco después de que sonara el timbre.

Era la escena habitual que se desarrollaba cada mañana.

La clase estaba envuelta en un aire relajado.

Ayer se anunció que todos aprobamos el examen de fin de curso sin ningún problema. Todavía faltaban unos días para el comienzo del examen especial final del primer año, el 8 de marzo, por lo que no era de extrañar que no hubiera ningún indicio de nerviosismo en el salón.

Sin embargo, la expresión de Chabashira-sensei mientras estaba detrás del podio era más sombría de lo habitual.

Proyectaba un aura tensa y penetrante que también se extendía a los estudiantes.

—¿Ocurrió algo?

Hirata, siempre dándole prioridad a la estabilidad de la clase, tomó la iniciativa de hablar.

Chabashira-sensei no respondió de inmediato, sino que optó por permanecer en silencio.

La impresión que daba hacía que pareciera que no quería decir nada.

Hasta ahora, por muy serias que fueran las cosas, nos daba sus explicaciones sin misericordia. Por lo tanto, la clase no tardó mucho en darse cuenta de que esta situación era anormal.

—…Hay algo que tengo que decirles a todos.

Habló en voz alta.

Su expresión era tan severa como siempre, pero el sonido de su voz la hacía sentir como si tuviera dificultades.

—Como les dije ayer, el examen final especial para el primer año comenzará el 8 de marzo. Después de este examen especial, pasarán al segundo año, según las normas generales de nuestra escuela.

Chabashira-sensei se dio la vuelta, cogió un trozo de tiza y alcanzó la pizarra.

—Este año, sin embargo, la situación es ligeramente diferente a la de años anteriores.

—Diferente…. ¿Cómo?

Preguntó Hirata a su vez, al percibir una sensación de peligro.

—Ni un solo estudiante de su grado desertó este año, incluso después del examen de fin de curso. Llegar tan lejos sin una sola deserción no había ocurrido antes en la historia de esta escuela.

—Somos increíbles cuando lo pone así, ¿no?

Pensé que no deberíamos anticiparnos, pero Ike intervino para hacer precisamente eso.

Si fuera la habitual Chabashira-sensei, le habría advertido que no se dejara llevar demasiado.

—Así es, y la escuela también lo cree. Normalmente, esto sería algo para celebrar. Inclusive nosotros, como profesores de la escuela, esperamos ver a tantos estudiantes graduados como sea posible. Sin embargo, hay que decir que surgen varios problemas cuando las cosas no salen como esperamos que lo hagan.

La forma en que hablaba era extraña. Hirata y Horikita también sintieron algo fuera de lugar con su elección de palabras.

—Es como si dijera que le molesta el hecho de que nadie haya sido expulsado todavía.

—No es así en absoluto. Pero, a veces pasan cosas que van más allá de mis expectativas.

A pesar de que decía algo por lo que debería estar contenta, las palabras de Chabashira-senei eran pesadas.

Para disipar esa pesadez, Horikita continuó hablando.

—¿Insinúa que hay algo malo con nosotros?

El contenido de lo que Chabashira-sensei tenía que decirnos no cambiaría, sin importar las preguntas que Horikita hiciera. Ella no era la persona que tomaba las decisiones aquí. Sólo era la empleada a la que se le había encomendado la tarea de transmitir las instrucciones.

—Sobre la base de que no ha habido expulsiones entre el primer año, la escuela…

Chabashira se detuvo un momento.

Luego, exprimió las palabras que se le habían quedado atascadas en la garganta.

—…Ha decidido que, dadas las circunstancias atenuantes, se someterán a un improvisado examen especial suplementario hoy mismo.

Escribió la fecha de hoy, martes 2 de marzo, junto con las palabras “Examen Especial Suplementario” en el pizarrón.

—¿¡Eeeh!? ¿¡Qué demonios!? ¿Otro examen especial? ¡Eso es tan injusto! La escuela está actuando como un mocoso testarudo sólo porque ninguno de nosotros fue expulsado.

Chabashira-sensei simplemente pasó por alto las quejas de Ike. Los estudiantes no tenían derecho a negarse.

No, tal vez era ella la que no tenía ese derecho. Chabashira-sensei se veía menos tranquila de lo normal hoy. No intentaba asustarnos, así que era muy probable que la escuela lo decidiera apresuradamente.

—Parece un poco diferente de lo que hemos hecho hasta ahora….

Horikita murmuró en voz baja, dándose cuenta de que no tenía sentido pelear contra ello en este momento.

—Sólo los estudiantes que logren aprobar este examen especial suplementario serán elegibles para tomar el examen especial el 8 de marzo.

Tras dar una pequeña explicación, Chabashira-sensei se detuvo un momento.

—¡Nunca estuve de acuerdo con esto! No puedo creer que tengamos que ser nosotros los que hagamos otro examen.

—Su insatisfacción está completamente justificada. Después de todo, la escuela ha implementado un examen especial sin previo aviso. Aunque es sólo un examen más que en años anteriores, inevitablemente será una carga para los estudiantes. Es una verdad que tanto yo como los demás profesores nos hemos tomado en serio.

¿Una verdad que otros profesores se han estado tomando en serio? En otras palabras, aunque los profesores lo habían estado tomando en serio, la escuela en sí no lo había hecho. La forma en que lo había expresado hizo posible llegar a este tipo de conclusión.

La acumulación de exámenes especiales extra sería sin duda difícil para los estudiantes en este momento.

Por ejemplo, si se trata de un examen escrito que evalúa la capacidad académica, los estudiantes tendrían que volver a aplicarse en sus estudios. En el caso de un examen físico, tendrían que elaborar posibles contramedidas.

Habría mucha presión sobre los estudiantes, sin importar qué tipo de examen fuera.

Dicho esto, aunque varios estudiantes expresaran su insatisfacción, el examen especial no desaparecería de repente.

Chabashira-sensei reanudó su explicación.

—El contenido del examen especial es extremadamente simple, y la tasa de deserción es bastante baja, menos del tres por ciento por clase.

Una tasa de deserción escolar de menos del tres por ciento.

Por lo que pude deducir, realmente parecía bajo.

Pero quizás, este examen especial suplementario era diferente de los exámenes que hemos tenido hasta ahora.

No había razón para que mencionara expresamente la tasa de deserción escolar.

Nunca había sacado a relucir esa información en los exámenes que habíamos hecho antes.

Los estudiantes que se dieron cuenta de esto albergaban aún más sospechas.

Cuando dirigí brevemente mi mirada hacia la chica que estaba en el asiento de al lado, nuestros ojos se encontraron por casualidad, ya que ella ya me había estado mirando.

—¿Qué pasa, Ayanokouji-kun?

—No. Nada.

—Si sigues mirándome sin decir nada, me sentiré un poco asustada, ¿sabes?

—…Sí.

Me di la vuelta y decidí mirar por la ventana un rato.

En un aula tan confinada, podía escuchar todo lo que se decía, sin importar adónde mirara.

—Me pregunto qué tipo de examen será… ¿Qué nos exigirá?

—Parece que se sienten inquietos por ese punto en particular, pero no hay nada de qué preocuparse. Este examen especial suplementario no tendrá nada que ver con cosas como la capacidad académica o física. Cuando llegue el momento, se espera que hagan algo tan simple que cualquiera podrá hacerlo, como escribir su nombre en el examen. Si a fin de cuentas sólo hay un tres por ciento de posibilidades de abandonar la escuela, eso es indudablemente muy bajo, ¿no están de acuerdo?

Durante todo este tiempo, ha tratado de evitar tocar la verdadera naturaleza del problema: el contenido del examen.

—…Si la dificultad no está relacionada, entonces ese tres por ciento es bastante aterrador para nosotros.

—Por supuesto, es como dices, Hirata. No es que no pueda entender cómo se sienten. Sin embargo, si podrán o no reducir ese porcentaje se basará en los preparativos que hagan antes de que se realice el examen oficial. Como ya se habrán imaginado, los resultados del examen cambiarán dependiendo de sus acciones.

—¿De dónde se derivó esta tasa de deserción escolar? Basándonos en lo que nos ha dicho, parece que lo estamos dejando a la suerte. ¿Es ese el caso?

La posibilidad de que alguien de esta clase deje la escuela no era algo de risa.

Aunque Chabashira-sensei minimizó la tasa de deserción escolar, la carga que esto supone para los estudiantes fue mayor de lo previsto.

Hirata, como la primera persona que lo entendió, cuestionó aún más ese punto.

—Por favor, díganos. ¿Qué tipo de examen especial tomaremos?

—El nombre del examen especial es La Votación de la Clase.

—¿La Votación… de la clase…?

Chabashira-sensei escribió el nombre del examen especial en la pizarra.

—Ahora les explicaré las reglas de este examen especial. Durante los próximos cuatro días, serán evaluados por sus compañeros de clase. Luego, el sábado, seleccionarán los nombres de tres estudiantes que consideren dignos de aprobación, y los nombres de tres estudiantes que consideren dignos de desaprobación y votarán por ellos. Eso es todo.

¿Significa eso que todos nos evaluaremos? Pensándolo objetivamente, estudiantes como Hirata y Kushida acumularán mucha aprobación, poniéndolos en la cima de la clasificación. En contraste, parece que los estudiantes que son considerados problemáticos o que están retrasando a la clase acumularán muchas críticas y caerán en picada hasta el fondo.

Pudimos vislumbrar la urgencia que la escuela afrontaba por el hecho de que usaran un sábado para realizar una parte del examen.

Sin embargo, sobre la base de todo lo que Chabashira-sensei ha dicho hasta ahora, los estudiantes de los rangos superior e inferior….

—¿Eso es todo? ¿Eso es todo lo que es el examen?

—Correcto. Eso es todo. ¿No les dije que era simple?

—En ese caso, ¿cómo determina la escuela el resultado del examen?

—Lo explicaré ahora.

Chabashira-sensei, apretó más la tiza y volvió a escribir en el pizarrón.

—La esencia de este examen especial es el número de votos de aprobación y desaprobación que se acumulan hasta el sábado. El mejor estudiante…. es decir, el estudiante que acumule más votos de aprobación, recibirá una recompensa especial. Esta recompensa especial no serán puntos privados. En cambio, recibirán un punto de un nuevo sistema, Puntos de Protección.

Era un tipo de punto del que no habíamos oído nada hasta ahora.

Por supuesto, captó la atención de todos.

—Los puntos de protección les otorgan el derecho de anular una expulsión. Incluso si reprobaran un examen, siempre y cuando tengan un punto de protección, pueden usarlo para cancelar las preguntas en las que se equivocaron. Sin embargo, estos puntos no pueden ser transferidos entre estudiantes.

No era exagerado decir que en el momento en que dijo esto, una ola de nuevas sorpresas se extendió por toda la clase.

—Todos ustedes deberían ser capaces de entender lo asombrosos que son estos puntos. Son, efectivamente, equivalentes en valor a veinte millones de puntos privados. Por supuesto, a los ojos de un estudiante sobresaliente, sin ninguna razón para temer a la expulsión, puede que no tengan tanto valor.

Eso no es cierto. No existe un estudiante que no acepte el derecho de invalidar una expulsión.

La recompensa era demasiado extravagante. No, era más que extravagante.

Estos puntos de protección tenían el potencial de ser un arma escandalosamente peligrosa dependiendo de cómo se usaban.

Y es precisamente debido a esta extravagancia que la penalización dada a los estudiantes de menor calificación sería aún mayor.

—¿Significa esto que algo malo le pasa a los tres estudiantes de menor calificación…?

Preguntó Hirata, inquieto por la respuesta.

—No. Esta vez, el castigo sólo se aplica al estudiante que reciba más votos de desaprobación en cada clase. Otros estudiantes no serán penalizados, no importa cuántos votos de desaprobación reciban. Después de todo, el tema de este examen especial es seleccionar quién ocupará el primer lugar y luego decidir quién ocupará el último lugar.

—¿Qué clase de castigo es?

—El examen especial esta vez es diferente de los que han tenido hasta ahora, con un punto en particular que es muy diferente. Es decir, que este examen especial se realiza para rectificar el problema de la falta de bajas.

En efecto. El detalle que realmente debería preocupar a los estudiantes es la razón por la que se realiza el examen especial suplementario.

Si este examen se hace porque aún no se había producido ninguna baja escolar….

—Este examen especial es exactamente tan fácil como les dije que es. Aunque carezcan de capacidad académica o de fuerza física, no estarán en desventaja. Sin embargo, ¿por qué la escuela haría todo lo posible por ofrecer la recompensa especial de los puntos de protección? Eso se debe a que es imposible que todos ustedes avancen al segundo año sin dejar atrás a uno de sus compañeros.

Chabashira-sensei se dio la vuelta y nos miró a cada uno de nosotros, uno por uno.

—Así que, el estudiante de menor calificación… será expulsado de la escuela.

Si hay una votación, habrá resultados.

Y si hay resultados, tendrá que haber un estudiante en primer y último lugar.

Y entonces, la persona en último lugar será expulsada.

Este resultado es inevitable.

Es lo mismo, por muy superior o inferior que sea la clase.

La única diferencia será quién se enfrentará al castigo.

Ese es el tipo de examen al que nos enfrentamos.