Youkoso Jitsuryoku Shijou Shugi no Kyoushitsu e

Volumen 4

Capítulo 2: Una Gran Variedad de Pensamientos

Parte 2

— Perdón por hacerlos esperar. Geppu, geppu. Si comes tres comidas pesadas para el almuerzo, naturalmente estarás lleno. Pensé en ponerme a dieta, pero parece que fracasé— Sotomura se acercó a mí mientras se frotaba la barriga, que se había hinchado de toda la comida que había ingerido antes.

Transmitía una imagen completamente diferente de alguien que afirmaba querer seguir una dieta. Llegó a donde Yukimura y yo estábamos esperando.

— Es problemático que el examen haya comenzado, apenas comí. ¿Es eso una bandera para “en este momento no puedo usar mi fuerza completa”?

— …He estado deseando decirlo por un tiempo, pero ¿no puedes dejar esa extraña forma de hablar?— Yukimura responde a Sotomura.

Por supuesto, desde la perspectiva de alguien que no entiende a Sotomura, sus palabras pueden parecer casi brujería. Pero solo tienes que acostumbrarte, supongo. Por el contrario, a veces hablar de una manera inusual como esa puede ser interesante.

Pero si hablo ahora, podría incurrir en la ira de Yukimura y le dejo continuar con su diatriba.

— Pofu~ ¿No te gusta mi forma de hablar? ¿Con qué estarías satisfecho entonces, Yukimura-dono?

— Solo habla normalmente— Yukimura responde a Sotomura.

— Ok, de ahora en adelante seré el más débil de los protagonistas fuertes. Normalmente no tengo motivación para hacer nada, pero la verdad es que tengo un poder capaz de destruir el mundo, digno de nombrarme Cheat- kun. Como es la tendencia actual.

Yukimura, después de haber renunciado a convencer a Sotomura, simplemente comienza a caminar delante de nosotros. Como llegábamos un poco tarde, empezamos a caminar apresuradamente hacia nuestro destino.

— Ayanokouji, hay algo que deseo preguntarte, respóndeme—Está hablando en un tono acorde a un personaje de tipo protagonista.

— ¿Qué te gustaría preguntar?

— Me preguntaba cuál es tu tipo de dialecto favorito, ya que seguramente estarías feliz si una linda heroína hablase en ese dialecto— La forma en que lo dijo sonaba genial, pero el contenido del diálogo siempre era igual para él.

— No… no hay un dialecto particular que me guste— Como que nací y crecí en Tokio, no hay manera de que sepa acerca de dialectos.

— ¿Todavía no has tenido la oportunidad de experimentar el dialecto del “moe”?— me pregunta.

¿Cuántos estudiantes de esta escuela creen que poseen el atributo de dicho dialecto? Podría simplemente terminarlo ahora, pero hasta que lleguemos a nuestra sala de reuniones designada, supongo que podría matar algo de tiempo hablando con él.

— ¿Tienes un dialecto favorito?— le pregunto.

— Por supuesto, te diré mi sistema de clasificación de dialectos. En tercer lugar tendría que ser el dialecto Kansai. Emite una impresión estricta pero cercana. El segundo lugar sería para el dialecto de la belleza en la nieve, el dialecto de Hokkaido. El uso del dialecto en el mundo 2D también está muy extendido, por lo que es el definitivo dialecto del “moe”.

Dije que quería matar el tiempo hablando con él, pero nada de esto tenía sentido para mí. Pero antes de que pudiera responder de alguna manera, Sotomura comenzó a silbar una extraña onomatopeya que sonaba “doururururururu”.

— El número uno en mi clasificación del dialecto debería ser el dialecto que de lolis a Oneesans usan de manera versátil, el dialecto Hakata. Se dice que es el dialecto definitivo con una gran variedad de discursos. Estos tres dialectos son mis mejores 3— Sotomura continúa.

Desafortunadamente, no pude entender lo que quería decirme, aunque me di cuenta de que era un apasionado del tema. Parecía que al menos había logrado matar el tiempo, ya que cuando terminamos la conversación, habíamos llegado frente a la sala de reuniones designada con el nombre de nuestro grupo (Conejo) escrito en una placa en el segundo piso. Como el examen ya estaba en marcha, los estudiantes se apretujaban en el pasillo y me dieron una sensación de claustrofobia.

— La hora de jugar terminó ayer. De ahora en adelante, lucha por ti y por tu clase— Yukimura dirigió principalmente esas palabras a Sotomura, pero también asentí con la cabeza en señal de agradecimiento.

— Haaa… no importa cuántas veces lo mire, es un equipo lamentable el que tengo— Esa declaración vino de una de las chicas que entraron a la habitación, nos miraron y suspiraron.

Era una de las chicas bonitas de la Clase D (aunque un poco llamativa). Karuizawa Kei. Incluyéndola, 11 personas estaban actualmente en nuestra habitación sentadas en sillas dispuestas en una formación circular. Por el número de sillas que aún quedan vacías, pensé que probablemente éramos los últimos en llegar. No podría identificarlos solo con la lista, pero había varios estudiantes además de Ichinose e Ibuki en la sala que reconocí. Había un estudiante de la clase A, que se acercó a mí durante la prueba de la isla para proponer una alianza para sabotear la clase D. Pero no reconozco a la mayoría de los otros estudiantes masculinos y femeninos en la sala. Parece que nosotros, que ayer éramos rivales, nos veríamos obligados a cooperar en este examen.

Naturalmente, no solo nuestra clase, sino que las otras también se sentían confundidas y torpes por este repentino arreglo. Optamos por sentarnos en las sillas, ya que permanecer de pie nos haría destacar aún más. Los estudiantes instintivamente se sentaron en grupos según las clases, pero Karuizawa e Ibuki se sentaron lejos del círculo de estudiantes como si estuvieran aisladas del resto.

— Hmm… ¿qué pasa?

— ¿Notaste algo, Ayanokouji?

— …No, no es nada.

Pensé que Karuizawa enfrentaría a Ibuki en el momento en que la viera. Después de todo, fue la Ibuki Mio en frente de nosotros quien fue responsable de robar su ropa interior en la prueba de la isla. Pensé que iría en busca de venganza de inmediato, pero tal vez Karuizawa es más madura de lo que esperaba, o quizá ya había terminado con su venganza. En cualquier caso, el hecho de que Karuizawa ni siquiera pareciera molesta no era natural. Pero antes de que pudiera expresar esas preguntas, llegó un anuncio de los parlantes instalados en las habitaciones del barco.

— A partir de ahora, comenzaremos con la primera discusión grupal— Solo eso.

Un breve anuncio, como nadie en este grupo conformado por diferentes clases se conocen bien, no había nadie dispuesto a tomar la iniciativa y comenzar la discusión.

Y así, un aire incómodo se apoderó de la habitación. Luego, la chica llamada Ichinose Honami dio un paso adelante con una sonrisa brillante y después de confirmar que nadie más tomaría la iniciativa. Habló.

— Conozco a la mayoría de la gente aquí, pero supongo que de acuerdo con las instrucciones de la escuela, debemos presentarnos primero. Ya que también hay personas que quizás aún no se conozcan— habló con el grupo.

Definitivamente no es fácil ser el líder de un grupo como este, uno debe ser capaz de inspirar a los estudiantes, algunos de los cuales incluso podrían ser de clases contrarias, y unirlos a todos para aprobar el examen. Pero a Ichinose no pareció desagradarle, de hecho, parecía divertirse liderando el grupo. Algunos estudiantes de la Clase A no pudieron ocultar su sorpresa cuando inesperadamente tomó la iniciativa.

— No creo que haya necesidad de eso. La escuela lo pide como una formalidad. Solo los que quieran presentarse deben hacerlo— fue Machida quien le dijo a Ichinose.

— Si Machida-kun no desea hacerlo, entonces ciertamente no puedo forzarte. Pero ¿sabes?, puede haber una grabadora escondida en algún lugar de esta sala. Si desobedecemos las instrucciones de la escuela, puede que no solo seas tú, sino todo el grupo el que sea castigado— Ichinose responde rápidamente a Machida. Básicamente, ser egoísta aquí puede costarle a todo el grupo. Poniéndolo así, incluso el tipo llamado Machida de la Clase A no puede evitar aceptar su razonamiento.

Luego comenzaron las presentaciones con ella misma. Pienso en el primer día de la preparatoria y en cómo eché a perder mi presentación. Pero cuando llegó mi turno de presentarme al grupo, terminó siendo la misma, aburrida y monótona presentación de ese día.

— Yaa~ho Ayanokouji-kun. Parece que estamos en el mismo grupo. Vamos a llevarnos bien.

Ichinose me llamó con tono amistoso y condescendiente mientras volvía a mi asiento. Una vez que las presentaciones de todos terminaron, Ichinose una vez más se acercó para hablar.

— Bueno, hemos hecho lo que la escuela nos indicó. ¿Cómo les gustaría continuar a partir de ahora? Si alguno de ustedes se opone a que yo sea el líder, ¿podrían decirme?— Ichinose habló en un tono como preguntando si alguien quisiera tomar el puesto de líder.

Por supuesto, decirlo de una manera como esa aseguró que nadie nunca le arrebatara el liderazgo. Puede haber estudiantes entre nosotros que no estén satisfechos con la forma en que Ichinose hace las cosas, pero temiendo la posibilidad de que la responsabilidad del liderazgo les sea impuesta, ninguno hablaría ahora.

— Dado que a nadie le gustaría tomar el puesto de líder, ¿puedo proceder? En primer lugar, creo que deberíamos debatir aspectos del examen que algunos todavía no comprendemos del todo, o cualquier otra pregunta o inquietud que pueda haber al respecto. De otra manera, esta situación confusa continuará tal como está— dijo Ichinose al proponer el primer tema de discusión. No hubo resistencia del grupo a su sugerencia y no hubo manos o voces levantadas es su contra.

Cosas como esa pueden ocurrir cuando extraños se reúnen en grupo y el hecho de que pueda actuar sin temor a tal oposición es la característica de un verdadero líder. Ichinose puso sus manos en sus caderas y sonrió resueltamente.

— Me gustaría preguntarles a todos aquí algo y les pediré a todos que asuman que nadie es el “objetivo”. Me gustaría preguntar si todos aquí quisieran trabajar juntos para aprobar este examen a través del resultado 1. Si todos piensan que este es el mejor curso de acción o no— Ichinose nos pregunta.

— ¿Eh? ¿Qué quieres decir? ¿No es obvio?— Karuizawa fue la que respondió a su pregunta.

Ella actuaba como si entendiera todo, aunque lo más probable es que no, pero en una situación como esta, el primero que diga lo que piensa puede decidir su lugar en la jerarquía del grupo, ya sea superior o inferior. Yukimura, y una chica de la Clase C llamada Manabe también parecieron darse cuenta de esto, respondiendo de la misma manera como si estuvieran sincronizados con Karuizawa. Obviamente, si es posible, tiene sentido que todos aquí quieran el primer resultado.

Estando de acuerdo con la declaración de Ichinose, uno de los estudiantes varones de la clase B levantó las manos. Si mal no recuerdo, el nombre que dio durante su presentación fue Hamaguchi Tetsuya.

— Estoy de acuerdo con ella, por supuesto, cooperar entre nosotros como grupo es el curso de acción obvio— dijo. No fue una mala pregunta para comenzar la discusión, debo admitirlo.

Parece que algunos de los estudiantes aún no lo han notado, pero al hacer una pregunta aparentemente casual y obvia como esta, es posible discernir quién no es el “objetivo” mientras se fomenta una actitud positiva entre los miembros del grupo. Si uno juega correctamente, en esta etapa incluso puedes ser capaz de reducir la lista de sospechosos del “objetivo”. Todavía puede ser difícil discernir entre negro o blanco con certeza con esta sola pregunta. Ichinose, la que hizo la pregunta. Karuizawa, quien le respondió primero. Entonces Yukimura y Manabe que siguieron la respuesta de Karuizawa. Y Hamaguchi de la Clase B. No sería sorprendente si el “objetivo” estuviera entre ellos y audazmente respondieran a la pregunta inmediatamente.

Me uní a ellos para no arruinar la atmósfera que tenían.

— Somos un grupo y nuestros puntos privados son bajos, me gustaría cooperar si es posible. ¿Qué hay contigo Sotomura?— Pregunto.

Sotomura, cuyo estómago parece estar adolorido por comer demasiado, se frotaba el vientre cuando lo llamé, causando que sus hombros se sobresaltaran.

— Por supuesto, también cooperaré ya que obtengo puntos por hacerlo— responde.

Parece que Sotomura todavía está tratando de mantener su actuación genial y misteriosa. Y observándonos a todos, estaban los estudiantes de Clase A que consistían solo en estudiantes varones.

Parecen observarnos con calma para ver qué dirección tomará la discusión del grupo.

— Ichinose, esa pregunta es injusta ¿no? Si no eres el “objetivo”, al decir eso, logras reunir al grupo entero contra él, y no hay nadie que disienta descaradamente contra ti y se declare como traidor después de lo que dijiste. Es casi como si estuvieras declarando al “objetivo” como el malvado por no hablar, creo que es una pregunta muy inapropiada la que nos has hecho— Fue Machida quien le dijo eso a Ichinose con un tono severo en su voz.

Él parece ser muy diferente de los estudiantes de Clase D y Clase C que simplemente lo aceptaron y estuvieron de acuerdo con Ichinose. Casi parecía como si se tratara de un interrogatorio y estaba mirando y criticando las palabras de Ichinose. Hamaguchi, habiendo escuchado la queja de Machida, le contestó con calma

— ¿No es una pregunta razonable para este tipo de examen? Ichinose-san no usó ningún tipo de amenaza para obligarnos a cooperar o divulgar información, si no quieres, todo lo que tienes que hacer es permanecer en silencio— Hamaguchi rápidamente detiene las críticas de clase A hacia Ichinose.

Parece que una guerra civil ya está surgiendo entre el grupo, Machida no estaba sorprendido en absoluto por la represalia de Hamaguchi, casi como si ya hubiera esperado que esto sucediera.

— De hecho, tenemos derecho a permanecer en silencio. Y, como tal, eso es lo que haremos el resto de la Clase A y yo, guardaremos silencio— Machida rechazó sin rodeos la oferta de Ichinose de cooperar.

Y los estudiantes restantes de la Clase A siguen su ejemplo. Y los alumnos restantes que aún no respondieron también optaron por guardar silencio.

— ¿Tal vez fui demasiado atrevida con esa pregunta?— En respuesta a este inesperado rechazo, Ichinose sonrió amargamente.

— No, Ichinose-san. Tu pregunta fue perfectamente razonable. Pero supongo que su cautela es más fuerte de lo que esperábamos. Dime, entonces, Machida-kun. ¿Qué preguntas considerarías apropiadas? Podríamos hablar sobre nuestras comidas favoritas y pasatiempos, pero dudo que el examen cubra algo por el estilo. Eso significa que no tienes nada que ofrecer al grupo excepto tu silencio— Hamaguchi le dice a Machida.

— ¿Nada más que ofrecer? No hay algo como eso— Machida intenta responder.

— Yo mismo no sé lo que Ichinose-san pretendía con esa pregunta, pero en este examen, sé que discutir las cosas entre los estudiantes es vital. En el caso de que sigas negándote y guarden silencio, no tendremos más remedio que continuar nuestra discusión sin la Clase A. Por lo menos, podrías ayudarnos a decidir con qué tema deberíamos comenzar— Hamaguchi responde a Machida.

Hamaguchi tiene razón, es exactamente como dijo, manteniendo silencio no nos acercaremos más a encontrar al “objetivo” o a superar el examen. Machida debería saber esto también, a pesar de que cruza los brazos y guarda silencio. Al ver la situación como una puerta de un castillo cerrada, Ichinose intenta abrirse paso.

— En ese caso, aunque con dudas, supongo que tendremos que decidir el líder con voto mayoritario. Indudablemente habrá sospechas dirigidas a aquellos que se niegan a responder la pregunta y podemos nombrar al “objetivo” más adelante. ¿Todos estarían bien con eso?— Con esas palabras Ichinose rompió el castillo conocido como Clase A.

Horikita también piensa de manera similar a Ichinose, pero la diferencia entre ellos es que Ichinose es capaz de poner fácilmente de su lado a las personas que la rodean. Pelear en una batalla mientras recibes la aprobación de las personas a tu alrededor la hace una presencia muy poderosa en esta situación. Francamente, Ichinose ya tiene el voto de la mayoría en sus manos desde el momento en que tomó la iniciativa en la discusión. Por lo que pude ver, nadie más en la escuela es capaz de hacer lo mismo que ella. Katsuragi y Ryuuen no podrían hacer lo que ella hizo. Hirata y Kushida tampoco podrían hacerlo.

— …¿Me estás amenazando?

— No me malinterpreten, solo queremos discutir las cosas con todos ustedes. Pueden decidir por sí mismos lo que desean discutir y lo que no desean discutir. Pero me gustaría que las personas participen en esta etapa, ya que es una condición requerida en este examen— Machida parece no comprender sus palabras y comienza a murmurar de forma extraña.

— Este examen, ¿puede realmente resolverse simplemente hablando? ¿Realmente crees que descubriremos el “objetivo” simplemente hablando entre nosotros? ¿O vas a bajar tu cabeza y rogar para que se revele?— Machida finalmente le dice a Ichinose.

Ya veo, parece que el enfoque de Clase A para este examen ya ha sido decidido, pero ese enfoque no parece ser de Machida. Creo que estoy empezando a ver al hombre actuando detrás de Machida.

— Entonces, ¿hay otra manera?— Ichinose le pregunta a Machida, teniendo plena confianza en su punto de vista. Pero, por supuesto, esto es algo que la Clase A ya esperaba que ella pidiera.

— … Sí. Hay una manera de superar clara y definitivamente este examen— Uno de los estudiantes de la Clase A habló de repente. Tanto Ichinose como Hamaguchi no pudieron ocultar su sorpresa ante esto.

— …¿Podrías explicarnos su estrategia?— ella les pregunta.

— Claro. Somos un “grupo” después de todo, así que es natural compartir esa información— Machida, no, a toda la Clase A se le ocurrió una estrategia extremadamente simple— La estrategia que se nos ocurrió fue… no hablar en absoluto desde el inicio del examen hasta su finalización— dijo por fin.

Lo dijo lo suficientemente fuerte para que todos escucharan, sentados al margen de la discusión, para poder escuchar también. Parecía que tanto Karuizawa como Sotomura también entendían lo que él quería decir.

— Es una propuesta bastante única, pero ¿cómo se propone que vamos a pasar el examen sin ninguna discusión en absoluto? ¿O estás sugiriendo que dejemos la identidad del “objetivo” permanezca completamente oculta hasta el final?— En lugar de Ichinose, fue Hamaguchi quien intervino y habló.

— De hecho, el verdadero atajo para pasar este examen lo más eficientemente posible es hacerlo sin hablarnos en absoluto— Machida dijo en respuesta.

— No puedo creerlo. Esto está empezando a hacernos pensar que el estudiante “objetivo” se encuentra entre los estudiantes de la Clase A y esta medida se está tomando para ayudar a proteger su identidad mientras comparten información solo entre sus compañeros de clase.

Naturalmente, si el “objetivo” está en su clase, no es necesario hablar con nadie ni participar en ninguna discusión. No se puede evitar que Hamaguchi sospeche de ellos después de eso. No solo Hamaguchi, sino que tampoco se puede evitar si todos los demás sospechan de ellos.

— No, no importa en qué clase esté el “objetivo”, no afectará el resultado. Si simplemente no hablamos entre nosotros, podemos ganar, esa es la estrategia que Katsuragi-san ideó para nosotros.

— ¿Katsuragi-kun?… Ya veo— Ichinose pareció entender también en el momento en que escuchó que se mencionaba el nombre de Katsuragi.

Machida luego volteó hacia Yukimura, quien no pareció entender su explicación, y comenzó a detallar su estrategia.

— Solo puede haber cuatro posibles resultados en este examen. Creo que ya les han informado sobre todos. ¿Cuál crees que es el resultado que todos deberíamos evitar en este examen?— Machida de repente se voltea hacia Karuizawa y le hace la pregunta.

— Ehhh… ¿el resultado donde alguien descubre la identidad del “objetivo” y traiciona al grupo?— ella responde.

— Exactamente, en el momento en que surja un traidor, perdemos como grupo. Si el traidor responde correcta o incorrectamente, ambos caminos llevan a una pérdida. Pero, pensando al revés, ¿qué pasa con los otros posibles resultados?— Machida mira hacia Yukimura en busca de una respuesta.

— ¿Los otros posibles resultados? ¿Un resultado donde no se produce un resultado negativo?

— De hecho, no hay desventajas en ninguno de los dos resultados posibles restantes. Los puntos de clase no aumentarán ni disminuirán drásticamente, y además ganaremos una gran cantidad de puntos privados. El único perdedor en este escenario sería la escuela. No hay necesidad de encontrar al estudiante “objetivo”. Discutiendo entre nosotros, solo terminaremos sospechando que alguien quiere ocultar al “objetivo” y terminaremos tropezando en algún lado y cometeremos un error.

— Reconocemos la solidez de esta estrategia hasta cierto punto, sin embargo, mientras no sepamos a qué clase pertenece el “objetivo”, siempre existe la posibilidad de que la diferencia de puntos entre las clases pueda ampliarse aún más. Si el “objetivo” pertenece a una determinada clase y termina favoreciéndola, dicha clase puede ganar millones de puntos en forma de puntos privados. Aunque los punto de clase en sí mismos no se verán afectados, estoy seguro de que todos entienden el impacto de lo que esa diferencia en puntos privados puede hacer para una clase— Hamaguchi contrarresta los puntos de Machida.

Hamaguchi tiene razón, los puntos privados también son extremadamente útiles. Uno puede comprar puntos de prueba, o incluso cambiar de clase dependiendo de cómo elijas usarlos. Hamaguchi tiene razón al suponer que el “objetivo” puede elegir favorecer a su clase para usar puntos privados de esa manera. Pero este argumento no funcionará contra la Clase A, después de todo, Katsuragi ya debe haberse dado cuenta del “truco” oculto en este examen. De lo contrario, no nos habrían propuesto esta estrategia audaz.

— Piénsalo cuidadosamente, la escuela definitivamente no le daría a ninguna clase una ventaja injusta en un examen como este. Hasta el punto que enfatizaron su imparcialidad antes del comienzo del examen durante la sesión informativa. Por supuesto, no se puede negar el hecho de que solo hay un “objetivo” en cada grupo pero eso no es importante. Lo importante es que cada clase tiene una oportunidad “igual” de tener un “objetivo”. No se puede negar el hecho de que en este examen, tanto la Clase A como la Clase D comienzan en la misma línea de partida— dice Machida.

Para quienes abogan por la estrategia de Katsuragi, naturalmente insisten en que no haya discusión y se permita que los puntos se distribuyan equitativamente entre las clases, independientemente de a qué clase pertenezca el “objetivo”.

Pero Hamaguchi respondió rápidamente a la inesperada propuesta de la Clase A.

— Admito que la escuela se aseguró de que todas las clases comenzaran en equidad. Y si confías en lo que dijeron, ciertamente tu línea de pensamiento no está mal. Pero no podemos estar seguros de ese hecho— Era la cruel verdad, pero Hamaguchi hizo todo lo posible para expresarlo de todos modos.

La escuela ciertamente trataría de evitar influir al asignar al estudiante “objetivo” a clases específicas. Eso sería fácil de adivinar para cualquiera.

— Creo que tú también lo entiendes, pero al hablar entre nosotros ahora, solo crearemos sospechas y dudas, y podría causar un colapso en las relaciones de nuestro grupo. De hecho, existe la posibilidad de que encuentres al “objetivo” de esta manera, pero también corremos el riesgo de que surja un traidor y haga que el grupo sufra debido a sus propios intereses— Machida continúa.

— Tienes razón, no es malo si todos nos beneficiamos mientras la escuela pierde en el proceso— dice Ichinose al aceptar la estrategia que Katsuragi ideó para el examen.

Machida nos estaba mirando con una cara que parecía estar diciendo que él fue quien propuso el curso de acción lógico, pero no parece que Ichinose esté dispuesta a aceptar dócilmente su estrategia.

— Pero ejecutar esa estrategia será difícil, tal vez incluso más difícil que si simplemente hablamos entre nosotros. No hablaré, no dudaré y no traicionaré. A menos que todos los estudiantes aquí puedan cumplir con eso, esa estrategia no tiene sentido. Dado que la escuela ya garantiza el anonimato de los estudiantes, la confianza entre ellos también se convierte en un problema. Sería genial si los puntos se pudieran distribuir por igual entre todos nosotros al final, pero ¿no existe también el riesgo de que alguien rompa esa confianza y tome todos los puntos para sí?

En ese caso, un alumno obtendría los puntos mientras lo oculta del resto de la clase. De hecho, provocaría una atmósfera incómoda.

Parece que el plan de Katsuragi es mantenerse a la defensiva, casi como si construyera una barrera para el grupo. Esa es su estrategia. Obtener la cooperación de todos en el grupo seguramente sería difícil, pero la estrategia en sí misma solo requiere que uno no hable en absoluto, una táctica simple que todos puedan cumplir fácilmente. Se puede decir que es una estrategia que anula los planes de la escuela y hace que el examen sea discutible.

— ¿No está bien? No veo ningún problema en esto. Una vez que termine el examen, podemos simplemente hablar entre nosotros en nuestras clases y compartir los puntos del examen— El sentimiento de Sotomura parece ser compartido por los estudiantes de la Clase C, ya que la chica llamada Manabe también estuvo de acuerdo con él.

— También estoy de acuerdo, siempre y cuando podamos compartir nuestros puntos después de terminado el examen. Mejor eso que correr el riesgo de que surja un traidor y sabotee al grupo, tampoco es realista intentar descubrir al “objetivo” simplemente hablando entre nosotros— Yukimura parecía estar sumido en sus pensamientos al decir eso, pero incluso él no planteó ninguna objeción contra la estrategia. Sintiendo que la oposición se había calmado, Machida se rió un poco.

— Ya veo, de hecho, como dice Machida-kun, el problema se puede resolver después del examen en cada clase, ¿eh?— Ichinose dice con los brazos cruzados mientras mira a su clase, luego a la clase D y clase C—. Me gustaría obtener el consenso del grupo, ¿está bien? Si están de acuerdo con la estrategia, levanten la mano— dice ella.

Yukimura y Sotomura de la Clase D, así como algunos estudiantes de la Clase C vacilaron ante eso, pero después de un rato, aunque indecisos, levantaron la mano.

— Ibuki-san, ¿y tú? ¿Podemos escuchar tu opinión también?— Ichinose le pregunta a Ibuki.

— No tengo ninguna opinión en particular, no pasa nada ahora, así que continúa como quieras— No parece que Ibuki quiera dar nada en esta etapa. Ella es claramente diferente de los otros tres estudiantes de la Clase C.

Como Manabe y los demás no parecían sorprendidos, esta parece ser la actitud habitual de Ibuki.

— Ya veo, esa es tu idea entonces. ¿Qué hay de Karuizawa-san?— Ichinose le pregunta a Karuizawa.

— De verdad… estoy molesta por todo esto. Si obtenemos puntos o si recibo puntos es una cuestión diferente. No es que tengamos la garantía de obtener puntos hablando entre nosotros ¿verdad?… Yo, Me gustaría que este examen termine lo más rápido posible para poder volver a pasarla bien— dijo. A pesar de que Karuizawa solo dijo sus pensamientos, parece que sus palabras también resonaron en muchos otros estudiantes.

— Entonces, ¿qué hay de Hamaguchi-kun?

— Dejaremos nuestra decisión a Ichinose-san— le responde rápidamente.

Parece que la confianza de su clase hacia Ichinose es inquebrantable, ya que los otros dos estudiantes de la Clase B también asintieron con la cabeza.

— Gracias, entonces, por último, ¿qué hay de Ayanokouji-kun?— Ichinose se voltea para preguntarme, el único que aún no ha dado su opinión.

— Creo que la estrategia está bien, además, la mayoría ya estuvo de acuerdo con eso. Y de todos modos soy del tipo que es malo hablando— Dije eso a favor de la estrategia de Katsuragi. Pero… no parece que Ichinose simplemente acepte la estrategia propuesta por Katsuragi.

O más bien, si simplemente se postran y aceptan el flujo de cosas aquí, el futuro de la Clase B sería ciertamente oscuro. Porque en la estrategia de Katsuragi, hay un elemento que es difícil de aceptar.

— Entonces está decidido— dice Machida.

— Espera. Machida-kun… la estrategia de Katsuragi-kun ciertamente no es mala, no habría necesidad de dudar de nadie, estar al acecho de nadie o herir a nadie. Puedo entender por qué todos querrían seguir esta estrategia. Es difícil ver alguna falla en esta estrategia, pero si lo piensas detenidamente, ¿no es porque eres de la Clase A que puedes proponer esa estrategia? Hay una falla que no podemos ver oculta en esta estrategia— dice entonces Ichinose. Ichinose resurgió, casi parecía un submarino hundido emergiendo repentinamente del mar.

— ¿Una falla oculta? ¿Cuál sería?— Yukimura le pregunta a Ichinose con una voz que sonaba como si no lo hubiera pensado tanto.

— De hecho, suponiendo que cada clase tenga las mismas posibilidades de tener asignado al “objetivo”, no hablar entre nosotros es la mejor manera de obtener una gran cantidad de puntos para todos. Solo hay ventajas para esta estrategia en ese aspecto. Sin embargo, sería injusto para las clases más bajas que esta oportunidad se desperdicie— explica.

— ¡E-eso es….!

— Todavía no sabemos cuántos exámenes especiales ocurrirán antes de la graduación Y la diferencia actual que la Clase A tiene con las otras clases es notable. La estrategia de trabajar juntos también se planteó durante la prueba de la isla. En otras palabras, cada vez que hay un examen, la Clase A seguirá utilizando esta estrategia, lo que causará que la posición final de las clases no cambie hasta la graduación— explica Ichinose.

La cara de Yukimura se tensó de inmediato ante esta explicación, como si se preguntara cómo no se había dado cuenta de algo tan evidente. Machida había formulado su proposición de manera tan inteligente que la atención de todos se centraba solo en evitar una “pérdida” y no consideraban nada más. Por eso incluso Yukimura lo aceptó tan rápido, sin considerar el resultado a largo plazo.

— Incluso si podemos ganar puntos de esta manera, no puedo pasar por alto una oportunidad tan valiosa— concluye Ichinose.

— Parece que Ichinose-san ha tomado su decisión, vamos a seguir su ejemplo— dice Hamaguchi.

— Espera un momento, Ichinose. Sé lo que intentas decir, pero si actuamos de acuerdo con tu propuesta, solo hay un posible resultado. Pero incluso si todos cooperamos juntos, todas las clases obtendrán la misma cantidad de puntos. El resultado que deseas no ocurrirá. ¿O estás tratando de descubrir el “objetivo” a través de la discusión y la Clase B nos traicionará para obtener todos los puntos? Justo ahora preguntaste deliberadamente a todos si desean el primer resultado. Pero no creo que seas confiable—. Machida contraataca.

— Dices que la distancia entre las clases no cambiará. Pero eso es incorrecto. Mira la cantidad de estudiantes de cada clase. 4 de la Clase D y C. 3 de la A y B. De cualquier manera, la cantidad de puntos de cada clase recibirá cambiará y la diferencia también puede cambiar, ¿verdad?

— Sin duda, ¿pero tú y la Clase B con menos estudiantes aceptarán este resultado? ¿Eres lo suficientemente santa como para sacrificar la posición de tu clase y ayudar a las clases más bajas a avanzar?— Machida le pregunta a Ichinose.

— De lo contrario, la Clase A ciertamente se beneficiará de la estrategia actual. Sería especialmente problemático si el “objetivo” estuviera en la Clase A.

Por supuesto, si el “objetivo” no está en la Clase A, no habría necesidad de que Ichinose fuera tan agresiva. Sin embargo, mientras exista esa posibilidad, ella insistirá en la necesidad del diálogo.

— También estoy de acuerdo con Ichinose-san, no podemos permitir que la Clase A lleve la delantera con esta estrategia— continúa Hamaguchi.

Me impresionó la primera vez que escuché la estrategia de la facción Katsuragi, pero ahora que Ichinose y Hamaguchi lo han señalado, suena más como un farol que otra cosa. Algo que se planeó en el momento en que se les informó sobre la naturaleza del examen.

Supongo que es solo porque conoce los métodos de Clase A que pudo contrarrestar sus argumentos de esta manera. Incluso los estudiantes que alguna vez se mantuvieron a favor de su estrategia probablemente ahora serán neutrales o tal vez incluso estarán del lado de Ichinose. El campo de batalla ahora es la Clase B liderada por Ichinose contra Clase A liderada por Machida, mientras que se disputan como pueden influenciar a las clases D y C. Y ahora la marea cambiará a favor de la Clase B.

— Ya veo, tú también has tomado una decisión. Solo recuerda que los de la Clase A ya hemos hecho nuestra elección. Por cualquier razón que sea, no te hablaremos de aquí en adelante. Son libres de discutir lo que quieran entre ustedes— dice finalmente Machida y con eso los tres estudiantes de Clase A se acercaron a la esquina de la habitación en silencio.

Parece que pasarán el resto del tiempo asignado de esa manera. Estoy seguro de que los otros estudiantes de la Clase A están haciendo lo mismo en los otros grupos ahora mismo. Al hacer esto, si el “objetivo” resulta ser de la Clase A, será extremadamente difícil encontrarlos.

— Ahora, ¿qué deberíamos hacer?— Ichinose se dirige a las tres clases restantes y pregunta— Odio ser la que los excluye, pero si esa es la decisión de su clase no se puede evitar. Si desean unirse a nuestra discusión, díganlo en cualquier momento— Ichinose dirige esas palabras a la Clase A.

Ichinose hizo todo lo posible para llamar a la Clase A, pero parece que ya se decidieron. La clase A permaneció en silencio y no respondió en absoluto.

— ¿No es imposible encontrar al “objetivo” sin la cooperación de la Clase A?— Fue Yukimura quien hizo esa pregunta quejándose con Ichinose.

Su actitud ahora era completamente diferente a la de hace un tiempo, cuando estaba listo para aceptar la estrategia más conveniente de la Clase A, pero supongo que Yukimura quiere mantener a la Clase D como un participante activo en las discusiones.

— Sí, si el “objetivo” está en la Clase A, será bastante difícil localizarlo con precisión. Pero yo diría que la probabilidad está a nuestro favor en una proporción de 3 a 1. Incluso si no conocemos el “quién” si sabemos el “dónde”, al menos será más fácil para nosotros, ¿no crees?— Ichinose no parece querer saber exactamente “quién” es el “objetivo”, sino que quiere quiere saber a qué “clase” pertenecen, especialmente si están en la Clase A.

— No se puede evitar que se nieguen a hablar. Y si el “objetivo” está en una de las tres clases restantes, los habría tratado horriblemente. Pero si el “objetivo” está en la clase A, me gustaría discutir lo que debemos hacer después de eso.

Ichinose contraatacó audazmente contra la estrategia de Katsuragi al formar una alianza entre las tres clases restantes.

— …Todavía no puedo confiar en ti— Fue Yukimura quien habló en contra de Ichinose. Manabe de la Clase C también parece estar de acuerdo con Yukimura.

— Si el “objetivo” está en la Clase A, ¿no será difícil identificarlo?

— No creo que tengamos que pensar tanto en este momento, ahora, deducir la clase a la que pertenece el “objetivo” debería ser suficiente, ¿no?— Ichinose responde.

Si lo miras desde la perspectiva del “objetivo”, la idea de que tres clases se unan para ubicarte es aterradora.

— Esta es solo mi proposición al comienzo de la discusión. Si continuamos nuestro diálogo, seguramente aparecerán mejores ideas. Es decir, el examen recién comenzó. Podemos tomarnos nuestro tiempo para decidir cuales ideas usar y cuales no— continúa Ichinose.

Para empezar, nadie podría haber discutido contra la idea de Machida o la idea de Ichinose, ya que nadie tiene nada más que ofrecer. Como dijo Hamaguchi, no sería justo para ellos rechazar su propuesta sin tener una oferta mejor. Por ahora, no debería precipitarme sin antes haber averiguado cómo actuarán los demás. Después de todo, las personas con poca capacidad de comunicación tienden a verse arrastradas por el flujo en situaciones como esta.

— Eres Karuizawa-san, ¿verdad? Hay algo que quiero preguntarte— la chica de la clase C llamada Manabe llamó a Karuizawa. La misma Karuizawa no parecía esperar que la llamaran, y rápidamente se alejó de su teléfono.

— ¿Qué?

— Tal vez es solo mi malentendido, pero durante las vacaciones de verano, ¿tuviste una discusión con Rika?— preguntó ella.

— ¿Eh? ¿Qué se supone que significa eso? ¿Quién es Rika?— Karuizawa pregunta.

— Ella es de nuestra clase. ¿La que lleva gafas? ¿Usa su cabello como un dango? ¿No la recuerdas?— Manabe le responde.

— No. Tienes a la persona equivocada— Karuizawa la rechaza como si no tuviera nada que ver con ella y miró de nuevo hacia su teléfono. Pero las siguientes palabras de Manabe causaron un cambio en la expresión de Karuizawa.

— ¿No es extraño? Escuchamos una historia diferente. Esa Karuizawa de la Clase D intimidó a nuestra Rika. Que ella estaba esperando en la cola del café y tú la empujaste fuera de ella— dice Manabe.

— …No sé de lo que estás hablando. ¿Tienes un problema conmigo?— Karuizawa responde.

— En realidad no, solo estoy comprobando. Si eso es cierto, quiero que vayas a disculparte con Rika. Ella es del tipo que se calla sobre asuntos como este, así que es nuestro trabajo como compañeros de clase defenderla— dice Manabe.

Parece que no es solo nuestra clase, Karuizawa también tiene fama de ser una alborotadora en otras clases. Aparto mis ojos de ellas. Después de todo, incluso la Clase C puede ser difícil de manejar. Karuizawa también intenta ignorarlas, pero parece haber enojado a Manabe.

Manabe sacó su teléfono y apunta la cámara hacia Karuizawa.

— Entonces no te molestará si lo reviso nuevamente con Rika, ¿verdad? Si no hiciste nada, entonces seguramente no tendrás ningún problema con eso ¿cierto?

Y en ese momento, Karuizawa repentinamente se levantó y agarró el teléfono de las manos de Manabe.

Ella utilizó un poco de fuerza cuando el teléfono voló por el aire y cayó al suelo con un ruido sordo.

— ¡¿Qué demonios estás haciendo?!— Manabe le gritó a Karuizawa.

— Esa es mi línea, no me tomes fotos sin mi permiso, ¡ya te dije que no lo hice!

Ambas estaban negando las afirmaciones de la otra, y mientras su discusión se intensificaba, Ichinose las miraba como si tratara de discernir quién está en lo correcto y quién está equivocada.

— ¿Qué vas a hacer si mi teléfono se rompe?

— ¿Qué? ¡Solo díselo a la escuela y consigue uno nuevo!

Karuizawa responde bruscamente a Manabe.

— … había algunas fotos importantes en ese teléfono.

Manabu le dice mientras levanta el teléfono y mira a Karuizawa con ojos rencorosos. Otras dos estudiantes de la Clase C respaldaron a Manabe parándose frente a Karuizawa como para intimidarla.

— ¿Qué… estás tratando de decir que soy la mala aquí?

— Si realmente eres inocente, ¿por qué estás tan a la defensiva? Déjame tomar tu foto— le dice Manabe a Karuizawa.

— Yo…. no quiero.

Esperaba que Karuizawa respondiera aún con más fuerza, pero parece sorprendentemente débil. O más precisamente, a pesar de que trataba de parecer fuerte, pude escuchar miedo en su voz. Tal vez es solo mi imaginación.

— ¿No estás tratando de ocultar tus actos?— Manabe centra la cámara en Karuizawa como si tratara de tomarla a la fuerza.

Las chicas de la Clase C miran cómo se desarrolla esto mientras se ríen cruelmente disfrutándolo. Solo la otra estudiante de Clase C, Ibuki, adoptó una actitud diferente y no se unió. Miró a Manabe disgustada, pero no la detuvo.

— Esto es estúpido— dijo Ibuki.

— ¿Estúpido? ¿Qué se supone que significa eso? Esto no tiene nada que ver contigo, Ibuki-san. Ni siquiera eres amiga de Rika— Manabe le dice a Ibuki.

— Así es, no tengo ningún interés en esto. Así que solo estoy observando— dijo Ibuki con los brazos cruzados mientras apartaba la vista de la escena.

A Manabe no pareció gustarle la actitud que Ibuki tomó con ella, pero en lugar de confrontar a Ibuki, ella comenzó a levantar su voz contra Karuizawa. Eso podría ser porque hay una jerarquía definitivamente establecida en la Clase C en la que Ibuki se ubica por encima de Manabe.

— En cualquier caso, voy a tomar esa foto— dice finalmente Manabe.

— ¡No!… por favor di algo para detenerla— Karuizawa miró hacia Machida de la Clase A y le suplicó que la ayudara.

— Manabe, si Karuizawa se opone, entonces detente— Machida habla.

— E-esto no tiene nada que ver contigo, Machida-kun.

— No importa, por lo que he escuchado, parece que estás equivocada Manabe. Si Karuizawa se niega a dejar que le tomen una foto, está mal hacerlo a la fuerza y en contra de su voluntad. Sería mucho mejor si hablas con tu amiga para confirmar tu historia— Machida reprendió a Manabe.

Por supuesto, Machida está en lo cierto si lo que dice es verdad. Pero tomar fotos de alguien en contra de su voluntad es una violación de los modales. Manabe también reconoce este hecho ya que se retira cuando la enfrentan con esos argumentos, aunque no parece que esté satisfecha con detenerse aquí.

— Detente con las acusaciones extrañas, de verdad. Y gracias, Machida- kun— Karuizawa miró a Machida respetuosamente y le da las gracias.

Aunque era de la Clase A, no parecía ser completamente desalmado. Sin embargo, Takemoto y los otros estudiantes no parecían estar interesados en absoluto.

— … solo hice lo correcto— Machida responde a Karuizawa con un ligero sonrojo.

¿Tal vez este es el comienzo de un nuevo amor entre Machida y Karuizawa? Pero Karuizawa ya tiene un novio llamado Hirata, así que hay un pequeño problema allí. Pero parece que el conflicto entre la Clase C y Karuizawa será un problema en el futuro.