Mahouka Koukou No Rettousei (NL)

Volumen 3

Capitulo 1: Preparándose Para La Competencia De Las Nueve Escuelas

Parte 1

El año 2095 D.C., mediados de julio.

La semana después de los finales del primer semestre había terminado para la Primera Preparatoria afiliada a la Universidad Nacional de Magia, los estudiantes dedicaron toda su energía preparándose para la Competición de las Nueve Escuelas en verano.

Sin embargo, él – Shiba Tatsuya – estaba completamente fuera de onda con dicho espíritu escolar. Se debía parcialmente al hecho de que su naturaleza lógica anulaba sus emociones.

Dicho eso, la razón principal para que hoy esté en la escuela era gracias a que la facultad lo había llamado a una reunión respecto a las calificaciones de sus exámenes.

“Tatsuya.”

“Leo…… ¿Por qué están todos aquí?”

Habiendo escapado finalmente del salón de profesores, Tatsuya encontró a sus compañeros de c lase Saijou Leonhart, Chiba Erika, y Shibata Mizuki esperándolo afuera.

La hermana menor de Tatsuya, Miyuki, era parte del Consejo Estudiantil, el cual estaba actualmente en medio de las preparaciones para la Competición de las Nueve Escuelas en el salón del Consejo Estudiantil, así que ella no estaba allí.

Como si fueran el reemplazo de Miyuki, sus compañeras Mitsui Honoka y Kitayama Shizuku estaban allí con expresiones de preocupación.

El cuarto de la facultad estaba ubicado en el piso de los profesores, el cual estaba separado del lugar donde los estudiantes usualmente asistían a clases.

Sin embargo, eso no quería decir que los estudiantes no pasaran por ahí.

Sin importar que fueran transeúntes del mismo año o incluso superiores, todos daban miradas a las cinco personas que rodeaban a Tatsuya.

Lo cual era simplemente natural. Sobresalían. Mucho.

Esta no era una distinción reservada para el día de hoy, este siempre era el caso.

Tatsuya había sido asignado al Comité de la Moral Pública incluso siendo un estudiante del Curso 2 y, a través de sus numerosas hazañas durante la semana de reclutamiento, había probado que su elección no había sido por casualidad, resultando en su fama extendiéndose por todo el campus.

Aunque no había sido hecho pública la aniquilación de la organización terrorista por parte suya, su éxito extraordinario durante la semana de reclutamiento fue suficiente para reunir bastante atención de parte de sus compañeros de clase, e incluso de las estudiantes de curso superior.

Erika era una belleza reconocida públicamente.

Debido a su constante proximidad con Miyuki y Erika, la apariencia de Mizuki parecía palidecer levemente en comparación. Habiendo dicho eso, su belleza elegante y refinada era catalogada grandemente entre los chicos de curso superior.

A pesar de ser ridiculizado constantemente por Erika (o quizás “discutir constantemente” sería lo más acertado), los rasgos germánicos de Leo y sus espléndidas habilidades atléticas lo identificaban como “alguien a quien vale la pena prestar atención” entre la población femenina (el “estilo japonés puro” al que Leo se refería sería cabello y ojos negros).

En cuanto a Honoka y Shizuku, eran dos estudiantes sobresalientes entre los estudiantes de primer año del Curso 1. Su apariencia fácilmente calificaría dentro de los límites de la lindura (estrictamente en términos de apariencia, Tatsuya sería el más simplón).

Ya sea que quisieran o no, un grupo que trascendía la barrera del Curso 1 y 2 socializando entre sí llamaba naturalmente atención extra.

Aun así, posiblemente debido a que la cohorte representante de los primeros años, miembro del Consejo Estudiantil y afamada belleza Miyuki no se encontraba aquí, había en realidad muchos menos mirones que siempre.

A pesar de todo, las personas que miraban sin prestar atención a lo demás, estaban inesperadamente muy cerca.

Por ejemplo, este hombre justo aquí.

“Deberíamos ser nosotros los que preguntemos qué estás haciendo, ¿verdad? ¿Por qué fuiste llamado al salón de los profesores?”

Al escuchar la pregunta de Leo, Tatsuya comprendió de inmediato.

Parecía que su amigo estaba preocupado por él. Por un momento, Tatsuya contempló la idea de elaborar un motivo para distraerlos, pero cambió de opinión luego de pensar que merecían su honestida d.

“Los profesores me interrogaron acerca de la parte de habilidades técnicas del examen.” Al oír esto, Leo entrecerró la vista, molesto.

“…… Interrogar suena un poco sospechoso. Entonces, ¿qué preguntaron?”

“Haciendo el cuento corto, querían saber si estaba fallando el examen a propósito.”

Erika fue la primera en expresar su enojo ante la respuesta de Tatsuya.

“¿Qué rayos? Tatsuya-kun no se beneficia en lo más mínimo al hacer eso. Sólo un imbécil preguntaría eso.”

La observación de Erika no estaba errada, así que Tatsuya sólo pudo sonreír irónicamente como respuesta. Sería una historia completamente distinta si alguien hiciera trampa para conseguir una puntuación más alta, pero no tenía sentido conseguir un puntaje más bajo intencionalmente. Esta sos pecha era tan ridícula como supuso Erika.

“Sin embargo, puedo comprender por qué los profesores piensan de esa manera.”

“¿Por qué?”

Las palabras suaves de Shizuku desconcertaron a Mizuki.

“Las calificaciones de Tatsuya-san son simplemente increíbles.”

Tatsuya no se pavoneó por la respuesta de Honoka, pero ser exageradamente humilde también podría provocar una reacción negativa. Incapaz de decidir entre las dos, Tatsuya sólo pudo sonreír con ironía una vez más.

Para la Primera Preparatoria – los exámenes finales para preparatorias mágicas incluían evaluación de teoría mágica basada en la memorización y la evaluación de habilidades técnicas.

Por otra parte, Lenguaje, Artes, Matemáticas, Ciencia, Sociología y otros temas mundanos eran calificados en base a la tarea diaria.

Esta es una institución que se enfocaba en el entrenamiento de alta calidad para magos, así que desde la perspectiva de la escuela, tener estudiantes centrados en temas aparte de la magia era algo redundante (Tatsuya y compañía eran la excepción entre magos y técnicos mágicos sólo porque su entrenamiento naturalmente se dividía en dos direcciones. Normalmente, la sociedad agruparía los técnicos mágicos en la misma categoría que los magos, pero no usaría “técnicos mágicos “ para ref erirse a los investigadores de magia que no podían usar la misma).

En términos de teoría mágica, las clases obligatorias cubren las bases del Aprendizaje Mágico y la Teoría Mágica en el examen; dos temas más eran elegidos de las materias optativas Geometría Mágica, Lenguajes Mágicos, Botánica Mágica, y Arquitectura Mágica; así como uno elegido de Historia Mágica y Teoría de Sistemas Mágicos, para un total de cinco temas.

Las habilidades técnicas con la magia eran medidas a través de la aplicación de la habilidad (la velocidad del diseño mágico), tolerancia mágica (la escala de la Secuencia Mágica), habilidad de interferencia (fuerza de la re-escritura de los Eidos) así como el Poder Mágico combinado efecto de la culminación de las tres anteriores, resultando de ello en cuatro calificaciones.

Los estudiantes con calificaciones excepcionales tendrían sus nombres anunciados públicamente en la página web del campus.

Los resultados de los estudiantes de primer año ya habían sido anunciados.

Aquellos que han obtenido los puntajes combinados más altos entre la teoría mágica y las habilidades técnicas fueron completamente los que eran de esperar.

Primer lugar: Shiba Miyuki

Segundo lugar: Mitsui Honoka.

Tercer lugar: Kitayama Shizuku a sólo unos puntos detrás.

Los tres primeros lugares eran nombres de la Clase A, y no fue sino hasta el cuarto lugar que aparecía un estudiante llamado “Tomitsuka” de la clase B. Después de esos nombres familiares incluían Morisaki en noveno lugar. Los primeros veinte puestos eran todos estudiantes del Curso 1.

Una mirada a la parte de las habilidades técnicas arrojaría el mismo resultado. Tercer lugar era Morisaki y Cuarto Honoka.

A pesar del puntaje combinado, la clase A dominaba la parte de habilidades técnicas a tal punto que provocó un considerable dolor de cabeza a sus profesores (se suponía que la distribución entre las clases de la A a la D era equitativa, así que este resultado académico revelaba obviamente que la clase A comprendió las materias del primer semestre mucho mejor que las otras tres).

Sin embargo, basados solamente en la parte de teoría mágica, una imagen completamente diferente y pasmosa se revelaba por sí misma.

Primer lugar: Clase E Shiba Tatsuya Segundo lugar: Clase A Shiba Miyuki Tercer lugar: Clase E Yoshida Mikihiko

Honoka estaba en cuarto lugar, Shizuku en décimo, Mizuki en décimo séptimo, Erika en vigésimo, mientras que Leo y Morisaki no salían en los rankings.

Cuando se separan a los estudiantes del Curso 1 y 2, la diferencia en habilidades técnicas jugaba un rol importante.

Sin embargo, el consenso general era que los estudiantes que tenían bajas calificaciones en habilidades técnicas también tendrían dificultad en comprender la teoría mágica. Debido a todos los conceptos complejos, era muy difícil comprender la teoría sin verla de primera mano.

Aun así, dos del top tres eran estudiantes del Curso 2.

Si sólo eso era una situación sin precedentes, el logro de Tatsuya era aún más sorprendente.

Su promedio en la parte de teoría mágica – no el total – fácilmente era una docena de puntos más alto que el puntaje del segundo lugar, dejándole en una única e indiscutible posesión del Primer lugar.

“Incluso si la teoría y las habilidades técnicas son dos cosas diferentes, debería haber un límite.”

“Pero no creo que Tatsuya-san bajaría su calificación a propósito.”

Después de que Shizuku expresara objetivamente su opinión, Mizuki contraatacó con un tono disgustado. “Por supuesto que Shizuku también sabe eso.”

“Pero los profesores no son como nosotros, ya que sabemos qué clase de persona es Tatsuya-kun.” Honoka y Erika empezaron a suavizar las cosas.

“Sí, sólo nos conocen desde el otro lado de la pantalla del terminal……”

Justo como dijo Leo, esta era una de las mayores deficiencias en la educación moderna. Incluso si los profesores modernos fueran a dar las lecciones en el salón de lectura como los profesores del siglo pasado, aun así no garantizaría que pudieran comprender a sus estudiantes por completo.

Para encarar este problema, la escuela había creado cajas de opinión para reemplazar las horas de consulta del siglo pasado.

“…… ¿Qué tal si preguntamos a Haruka-chan?”

Los consejeros manejaban las situaciones en las que los estudiantes estaban insatisfechos con la escuela u otros incidentes dentro del campus. Pasando por alto si la etiqueta de “Haruka-chan” era apropiada o no, la sugerencia en sí tenía mérito, pero Tatsuya negó bruscamente con la cabeza.

“Hablé con Ono-sensei ayer. En verdad, me informó sobre todas las preguntas principales que me harían hoy.”

“Qué profesora tan poco confiable.”

“No digas eso. Los consejeros nuevos no tienen mucho en términos de autoridad de cualquier forma.” Era el turno de Tatsuya de sonreír amablemente y confortar a la irritada Erika.

“…… Tatsuya-kun debió ser incluso más duro que yo, ¿verdad?”

Al mismo tiempo que Erika hacía su suposición, las palabras de Tatsuya fueron considerablemente más polémicas.

“¿Oou?”

La precisa respuesta de Erika provocó que Leo produjera un sonido extraño. “…… ¿Qué?”

Erika entrecerró los ojos mientras preguntaba. “Esta mujer de verdad es capaz de decir algo serio.”

Leo abrió mucho los ojos al mismo tiempo que susurraba para sí mismo.

“¡Silencio!”

Erika lo golpeó con un block de notas hecho rollo.

Como un hecho, incluso en una época en la que la información digital era tan común, los cuadernos de notas seguían prevaleciendo.

Especialmente en las escuelas basadas en la magia, durante la enseñanza de lenguajes mágicos, el propio movimiento de “escribir” era en sí un acto importante.

Ya que los profesores usaban principalmente imágenes y diagramas en geometría mágica, usar un block de notas para grabar los dibujos era infinitamente más fácil comparado con usar un terminal, así que los estudiantes de preparatoria mágica muy probablemente llevarían cuadernos de notas más que los estudiantes de escuelas normales.

Dicho eso, la razón exacta del por qué Erika llevaba un block de notas a pesar de no estar en clases seguía siendo un misterio.

“Auu……”

Leo fue incapaz de esquivar el golpe del cuaderno y se agachó, agarrándose la cabeza adolorido. No fue como si estuviera sentado ahí recibiendo golpes sin tratar de resistirse, sino que en realidad, la velocidad de golpe de Erika era mucho mayor que la velocidad de Leo, así que en esta situación, siempre que decidiera meter las narices de forma unilateral, sería unilateralmente golpeado.

“…… ¡Tú, adicta a la violencia, mi cabeza no es un tambor!”

Leo presentó una protesta seria, la cual fue ignorada de forma casual por Erika.

Probablemente debido al hecho de que esta escena se había repetido sin cesar durante los últimos tres meses, Mizuki simplemente mostró una sonrisa de impotencia y los dejó de lado, en lugar de dejarse llevar por el nerviosismo como en el principio. Además, utilizó esto para redirigir la tangente de vuelta al tema original, evitando cualquier posible aumento del conflicto.

“Tatsuya-kun, ¿resolviste el ‘malentendido’ de los profesores?”

“Bueno, sí, en cierto grado.”

“¿En cierto grado?”

Ante la pregunta concisa de Mizuki, Tatsuya aportó mayores detalles con una expresión de no querer hacerlo en su rostro.

“Los profesores comprenden que no estoy fallando intencionalmente, pero aun así me aconsejaron transferirme.”

“¿Transferirte?”

“¿Por qué? ¿Por qué harían eso?”

Mizuki y Honoka gritaron con sus rostros completamente pálidos, mientras que los otros tres tenían expresiones similares.

“Entre las Nueve Escuelas, la Cuarta Preparatoria tiene renombre por su especialidad en Investigación Mágica, así que los profesores sugirieron que me transfiriese ahí. Decliné la oferta, por supuesto.”

Dos personas dejaron salir suspiros de alivio, mientras que otras dos se veían furiosas. Las primeras dos eran Mizuki y Honoka, y las últimas Leo y Erika.

La última integrante de esta conversación tenía una cara de póker indescriptible.

“Así que si alguien no es excelente en habilidades técnicas, entonces debería unirse a una escuela que no ponga énfasis en las mismas en absoluto, ¿no es eso completamente contradictorio para una escuela? Puedo comprender si las calificaciones de alguien fueran tan malas que no pudiera seguir las clases, pero ese obviamente no es el caso con Tatsuya.”

“Probablemente porque es una monstruosidad. Probablemente Tatsuya-kun sabe más de magia que los mismo profesores.”

“Calma, ustedes dos.”

Si se le deja solos, Leo y Erika simplemente alimentarían la furia del otro, así que Tatsuya se interpuso para calmarlos.

“Es justo como dijo Leo, pasar por poco sigue siendo pasar, así que no hay necesidad para una transferencia. Es posible que los profesores sólo tengan en cuenta lo mejor para mí. A pesar de todo, incluso si ese fuera el caso, estos mejores intereses no llevan empatía, y sólo están ahí para protegerlos a ellos mismos.”

El tono suave de voz de Tatsuya no hizo nada por cubrir esta mordaz afirmación, haciendo que el par inicialmente furioso se tranquilizase. Este era precisamente el efecto calmante que Tatsuya esperaba conseguir, y aunque podría ser llamado vil, vamos, el resultados no fue el más ideal.

“A la final, pienso que los profesores no deben estar equivocados en primer lugar.”

Justo cuando todos dudaban qué decir a continuación, Shizuku habló de forma singular que no era ni de apoyo ni de crítica. Por la forma en la que su comentario relajó la tensión provocada por las palabras burlonas de Tatsuya, el efecto general probablemente sería categorizado como de apoyo.

“La Cuarta Preparatoria no hace burla de las habilidades técnicas, pero comparada con la magia centrada en combate, expresado en la Competición de las Nueve Escuelas, están más interesados en técnicas cada vez más intrincadas; mientras más complejas, mejor.”

“¿De verdad? Shizuku-san, sabes mucho acerca de esto.”

“Eso es porque mi primo estudia en la Cuarta Preparatoria.”

(Nota: Aunque no recuerdo más referencias del primo por ahora, de hecho es hombre como el término 従兄muestra.)

Al escuchar la respuesta de Shizuku a Mizuki, Honoka y los otro cuatro dijeron “Entonces así es” al mismo tiempo que asentían. Dado que esto vino de un estudiante de la Cuarta Preparatoria, debería ser una confiable fuente de información.

Mientras todos aceptaban estas palabras, también mostraban recelo hacia los profesores que llamaron a Tatsuya.

Sin embargo, este grupo de individuos no centraría su atención en un extraño (el profesor) quien no estaba con ellos en ese momento.

“Hablando de ello, casi es tiempo para la Competición de las Nueve Escuelas, ¿cierto?” Probablemente Leo recordó lo que Shizuku dijo antes, a lo cual asintió Tatsuya.

“Miyuki ya se está quejando. Hay muchas cosas que tomar en cuenta, incluyendo vehículos, herramientas, y uniformes.”

“¿No va Miyuki-san a participar en la competencia también? Eso suena exigente.”

Mizuki no estaba siendo exageradamente cortés, sino que de verdad estaba preocupada por Miyuki.

“Sin embargo, Miyuki debería ser capaz de pasar sin problemas la competencia de los novatos, así que los preparativos deben ser más intensos.”

Erika respondió de forma que medio apoyaba y medio refutaba la frase anterior.

“No hay que estar demasiado confiados. El descendiente de la Familia Ichijou empezó a asistir a la tercera preparatoria este año.”

La objeción de Shizuku estuvo un poco fuera de onda. Las competiciones oficiales y de los novatos en la Competición de las Nueve Escuelas estaban separadas por género, así que no había forma de que Miyuki fuera contra el joven amo de la Familia Ichijou.

Con eso dicho, nadie respondió intencionalmente a esto. “¿De verdad……?”

“Dices Ichijou, ¿como en Ichijou de los Diez Clanes Maestros?”

Por sus sinceras expresiones de sorpresa, parecía que era la primera vez que Erika y Leo se enteraban de alguien de su año que era descendiente de los Diez Clanes Maestros. Mizuki no parecía muy sorprendida, quizás sabía algo sobre el “descendiente de la Familia Ichijou”.

“Ese podría ser un duro oponente. Habiendo dicho eso, Shizuku de seguro que sabe mucho.”

“Shizuku es una fan a muerte de ‘Monolith Code’, así que observa la Competición de las Nueva Escuelas cada año, ¿verdad?”

(Nota: Monolith Code = Código del (?) Monolito. Es uno de los eventos que se verán más tarde en la competencia de preparatorias.)

Honoka, quien conocía a Shizuku como a sí misma, respondió la pregunta de Erika. “…… Um, sí.”

Al escuchar a Honoka responder por ella, la normalmente inexpresiva Shizuku asintió con un poco de pena. Honoka le debía un favor a Tatsuya, así que no era sorprendente que estuviera interesada en él.

Sin embargo, Shizuku era diferente; ella sólo conocía a  Tatsuya porque su mejor amiga Hono ka estaba interesada en él, así como el hecho de que era el hermano mayor de Miyuki. En un principio, Shizuku sólo conversaba desde lejos, pero gradualmente había bajado la guardia y empezaba a expresarse abiertamente.

“Ahora que lo mencionas, aparte de los eventos internos de Todo-Japón y de la Universidad Internacional, ‘Monolith Code’ sólo puede ser visto en la Competición de las Nueve Escuelas.”

En una posición diagonal a la de la avergonzada Shizuku, Tatsuya asintió luego de escuchar la respuesta de Honoka, mostrando una expresión que significaba que comprendía dicho sentimiento.

La Competición de las Nueva Escuelas era una competencia inter-escolar entre las preparatorias afiliadas a la Universidad de Magia. En otras palabras, era un evento interno que resultaba estar abierto a la vista del público.

Es por eso que la Competición de las Nueve Escuelas era uno de los pocos escenarios que mostraban una competencia mágica como entretenimiento.

Cada año, un total de 1200 estudiantes entraban a su primer año en las nueve preparatorias mágicas.

En comparación, había en todas partes entre 1200 y 1500 jóvenes hombres y mujeres de 15 años que desarrollaban suficiente talento mágico para ser aceptados.

En otras palabras, para los jóvenes que manifestaban talento mágico, si aspiran convertirse en magos o técnicos mágicos, casi todos y cada uno de ellos entraría a una de las nueve preparatorias mágicas.

Así que las competencias mágicas a nivel de preparatoria, aparte de kenjutsu, artes marciales, y otras pocas, estaban completamente monopolizadas por las nueve preparatorias mágicas.

Para poder permitir que el público comprenda mejor y se anime a invertir en las competiciones mágicas, así como aumentar el conocimiento de la magia por parte de la sociedad, la Competición de las Nueve Escuelas se ha vuelto uno de los pocos eventos principales para propagar estas ideas.

“Nuestro oponente más fuerte este año va a ser la Tercera Preparatoria, ¿cierto?”

“Probablemente.”

Sabiendo que esta era el área de experticia de Shizuku, Erika pidió específicamente su opinión. En respuesta, Shizuku simplemente asintió feliz.

“Y este año no estás en la audiencia, sino que también eres una de las participantes, ¿verdad?”

Shizuku era Segundo Lugar en habilidades técnicas en su año; así que incluso si el roster oficial aun no fuera publicado, estaba asegurado que Shizuku al igual que Miyuki sería elegidas.

“Sí……”

Al escuchar la pregunta de Mizuki, Shizuku asintió silenciosamente como respuesta, mientras que su rostro se iluminó de motivación.